divendres, 11 de maig del 2012

Comencem a pensar en el futur


Els alumnes hem de començar a pensar què farem una vegada acabem el batxillerat, i qué millor manera que anar a visitar una universitat.
El motiu pel qual he triat aquesta imatge ha estat perqué és la visita que més va interesar-me, ja que és el futur que ens espera a una universitat. Fer vistes d’aquest tipus hauríen de ser les més importants, ja que ens convé poder conèixer el món de l’estudi a través d’universitats, màsters o inclòs doctorats.
Va ser la visita que em va agradar més i a la que em vaig centrar més a l’hora de prendre nota. Tot i que, la branca d’història no sigui la que a mi m’interessa, a partir d’aquesta carrera que va ser explicada, podem fer-nos una idea de com seràn les altres.
Una altre cosa que hem va cridar l’atenció, com a la resta d’alumnes, va ser la visita per la facultat, veure com era per dins, quants alumnes hi havien a les aules, si paràven molta atenció i prenien molts apunts, etc.  Una última cosa a destacar va ser que hi havia gent de tot tipus d’edat, i això hem va sorprendre i agradar.
Simplement per fer-nos una idea del que ens arribarà properament. Per aquest motiu és pel qual decideixo triar aquesta foto.


LA VIDA DINS LA FACULTAT


El cap d’estudis de la branca d’història, va ser qui ens va informar sobre aquesta visita, ens va explicar que aquesta facultat d’història perteneix a l’Univeristat de Barcelona. És una facultat la qual  va ser ignagurada l’any 2006. Prèviament la facultat no estava situada on és actualment, sinó que estava situada al Campus Sud de l’avinguda Diagonal. Peró la van traslladar fins al barri del Raval juntament amb la Facultat de Filosofia, on dins de la mateixa facultat s’hi troba enmig un carrer. Actualment s’hi estudien els graus de geografia, història, història de l'art, antropologia i arqueologia, i a més diversos programes de doctorat i màsters.
També ens va explicar el tema de l’horari a la facultat. L’horiari era de matins, a les 11h acabàven les classes, tot i que això no vol dir que s’acabès de treballar, ja que els alumnes han de passar tots els apunts i prendre nota. Ens va informar sobre els diferents treballs i proves que es feien i com funcionava tot el tema de l’estudi.
Un aspecte que també vull destacar és la infromació que ens va donar per què podem fer una vegada acabat el grau. Quan ho havies finalitzat podíes fer un màster i fins i tot fer un doctorat, un cop obtingut el màster.
A més va explicar-nos tot el tema del funcionament de la biblioteca, i de quina forma els alumnes la utilitzaven, que normalment era per ampliar la informació presa a classe i fer treballs, genaralment per cercar informació.
Una última cosa que ens va mostrar va ser la part dels laboratoris per fora.
Em va agradar molt aquesta visita i crec que és la que més ens va influir a tots. Va ser entretinguda i ens va informar de tot tipus de coses que ens seriviran pel nostre futur.


Raquel Fernàndez

El primer contacte amb la universitat.


Ahir, 10 de maig de 2012, els alumnes de primer de batxillerat de les assignatures de Llengua i comunicació i els d’Història vàrem fer una excursió a Barcelona, per tal de visitar diversos llocs. Primerament vàrem visitar la UB (Universitat de Barcelona), en segon lloc vam anar a visitar l’IEC (l’Institut d’Estudis Catalans) i finalment visitàrem el CSIC (Consell Superior d’Investigació Científica) 



En primer lloc, vull explicar per què he escollit aquesta imatge. He decidit parlar sobre la xerrada que ens vàren oferir a la Facultat d’història, geografia i filosofia, ja que va ser la visita que més em va agradar. Crec que la visita va ser molt clara i també molt profitosa per a tots els alumnes, o com a mínim a mi em va ajudar moltíssim. L’explicació que va fer-nos el cap d'estudis de la facultat va ser molt sincera per part seva. Penso que va agradar-me molt perquè vaig poder imaginar-me el meu futur o bé acabar de decidir-me per fer una carrera universitària. Al començament vaig espantar-me bastant, perquè tot i que ens va informar sobre l’horari (només 3 hores de classe) també ens va dir que la feina d’estudi no acaba aquí, sinó que a partir d’una breu informació que els professors ens proporcioni, els alumnes haurem d’ampliar-ho. A més a més els exàmens que es fan inclouen bastant matèria i això és el que m’espanta. Però per una altre banda ens va fer veure que tothom que treballa constantment i fa tota la feina no ha de tenir després cap inconvenient per aprovar. També ens va informar sobre què fer després d’haver obtingut el títol de la carrera. Va explicar-nos que tenim l’oportunitat d’accedir a fer un màster, i un cop obtingut aquest poder accedir-hi a un doctorat. Però sempre s’ha d’obtenir l’anterior per poder fer el següent pas. Un aspecte molt important de la carrera que decideixis fer és dominar bé idiomes estrangers, principalment l’anglès, ja que moltes vegades es gaudeix de l’oportunitat d’anar a un altre país per finalitzar la carrera.

En conclusió, considero que la visita va ser molt profitosa en els 3 llocs que varem visitar, però considero que el que més va servir-me d’ajuda va ser la universitat


Sara